ȘCOALA ALTFEL

Obiectivul domnului profesor de T.I.C care ne-a dat aceasta temă este următorul:

Elevii care au participat la aceaste activitații, trebuie să știe că au format niște competențe, și ce fel de competențe.

Competențele formate în „Școala Altfel”

    În săptămâna școala altfel,noi elevii nu stăm să ne jucăm la școala,sau pierdem timpul, ci facem activități extrașcolare . De exemplu elevii nu trebuie să știe doar ceea ce se predă la școala, trebuie să și formeze niște abilitați, niște competențe, participând la anumite activități nonfomale  care au legatură cu dezvoltarea noastră.

      Am vizitat în „școala altfel” urmatoarele locuri:

Grădina Botanică 
Palatul Culturii
Biblioteca de Engleză
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza”

Palatul Culturii

 În aceasta vizită la „Palatul Culturi” am învățat faptul că trebuie să păstrăm tradiția, nu trebuie să o uitam ,mai ales noi ca viitore educatoare și viitori învățători, deoarece noi trebuie să învățam următoarele generații de copii ce este tradiția,istoria și arta.
Când mergem să vizităm muzee sau alte instituți de cultură nu trebuie să facem gălagie,nu trebuie să vorbim tare,nu avem voie să punem măna pe obiectele aflate acolo și nu în ultimul  rând trebuie să păstrăm curățenia,nu trebuie să facem mizere.
Aceste reguli trebuie respectate de fiecare persoană! 

Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” Iași 

Obiectivul profesorului care a organizat , dar și a mea a fost ca prin aceste activitații să formez niște abilitați, aptitudini și competențe,pe care ar trebuii să le formeze fiecare elev în „școala altfel”.